5.2.2. Аспекти інформаційної культури

   Визначивши змісті та сутність категорії "культура", поєднаємо (генеруємо) її з категорією "інформація". З'ясуємо, які формулювання може мати термін "інформаційна культура". Проведений аналіз різних наукових і популярних джерел дав змогу зробити такі узагальнення.
   Інформаційна культура (від лат. cultura — освіта, розвиток та informatio — роз'яснення) — це:
   1) множина досягнень певного людського суспільства (групи людей, нації, народу, суспільства, держави, міжнародного співтовариства) у сфері інформаційних відносин (у тому числі мистецтва, науки, техніки тощо);
   2) відповідний рівень розвитку інформаційних відносин на певний момент часу, у просторі, колі осіб, що визначається порівняно з попередніми показниками інформаційної культури;
   3) множина практичних, матеріальних і духовних надбань суспільства, які відображають історично досягнутий рівень розвитку суспільства і людини у сфері інформаційних відносин та втілюються в результатах інформаційної діяльності. У вужчому розумінні, інформаційна культура — це сфера духовного життя суспільства, що охоплює насамперед систему виховання, освіти, наукової та мистецької творчості, у контексті інформаційних відносин, а також установи й організації, що забезпечують функціонування їх (школи, вищі навчальні заклади, клуби, музеї, театри, творчі спілки, товариства тощо);
   4) ступінь (рівень) довершеності в оволодінні знаннями у галузі суспільних інформаційних відносин та діяльності;
   5) метод формування визначеного в ідеалі рівня інформаційних відносин;
   6) множина умов, які забезпечують високий рівень, продуктивність, безпеку інформаційних правовідносин;
   7) рівень фахової підготовки працівників (працівника) у сфері інформаційних правовідносин та особистої організованості їх:
   8) рівень відповідності норм, встановлених у суспільстві, нормам інформаційних правовідносин;
   9) галузь загальної культури (як науки), що вивчає проблеми унормування суспільних інформаційних відносин;
   10) множина духовних цінностей у сфері інформаційних відносин, створених людством протягом його історії;
   11) рівень, ступінь досконалості певної галузі розумової діяльності.
   Сутність інформаційної культури може розглядатися й у контексті категорії "культура поведінки у сфері інформаційних відносин". Зазначена категорія також має багатоаспект-ний зміст. Розглянемо кілька таких аспектів, сформульованих за результатами аналітико-синтетичних досліджень.